Артур Александрович Реан (8 марта 1957, Уфа) — российский психолог, общественный деятель; специалист в области психологии личности, социальной и педагогической психологии. Доктор психологических наук (1992), профессор (1994), член-корреспондент РАО (1996) по отделению психологии и возрастной физиологии, Заслуженный деятель науки РФ (2007).

Биография

В 1979 г. окончил Башкирский государственный университет и был принят стажёром-исследователем на факультет психологии Ленинградского университета им. А. А. Жданова. После годичной стажировки в 1980 г. поступил в очную аспирантуру факультета психологии этого же университета и в 1983 г. защитил кандидатскую диссертацию. Затем работал в Башкирском госуниверситете ассистентом, затем доцентом кафедры психологии, после чего работал старшим научным сотрудником, а затем заведующим лабораторией педагогической психологии во Всесоюзном НИИ профтехобразования (Ленинград). В 1992 году на факультете психологии Ленинградского университета защитил докторскую диссертацию. Впоследствии работал профессором кафедры общей психологии Санкт-Петербургского государственного университета; был заместителем декана факультета психологии по научной работе. В 1996 году избран членом-корреспондентом РАО. В 1998 году на факультете психологии Санкт-Петербургского университета создал кафедру психологии и педагогики личностного и профессионального развития и был избран её первым заведующим. В 2000—2004 гг. — профессор кафедры акмеологии и психологии профессиональной деятельности Российской Академии госслужбы при Президенте РФ (Москва). С 2004 года — профессор кафедры психологии Московского университета МВД России, одновременно (с 2006 г.) — исполнительный директор и научный руководитель Федерального социального проекта^[1].

Научная деятельность

Исследования А. А. Реана сосредоточены в области психологии личности, педагогической психологии, психологии асоциального и делинквентного поведения и его превенции, психологии агрессии, проблем преодоления негативных последствий социального сиротства, психологии социализации и социальной зрелости личности, психологии социальной адаптации личности.

Является одним из создателей (вместе с Я. Л. Коломинским) нового научного направления — социальной педагогической психологий.

Автор более 280 опубликованных работ, в том числе около 20 монографий, книг и учебников, по проблемам психологии личности, социальной, юридической и педагогической психологии.

Руководитель и разработчик ряда комплексных научно-практических программ, среди которых наиболее значимы «Профилактика наркотизма и асоциального поведения молодёжи» (1998—2001), «Психология агрессивного поведения» (Президентский грант, 1997—1999), «Социальная защита детства» (2000—2002), «Семьи и дети группы риска» (2002—2006), «Крепкая семья» (2006—2011).

Член диссертационных советов при МГУ им. М. В. Ломоносова (по социальной психологии и психологии развития) и при Московском университете МВД РФ (по психологии труда и педагогике). Член экспертного совета общероссийского Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. В течение длительного времени был членом, а впоследствии заместителем председателя экспертного совета по психологии и педагогике Высшей аттестационной комиссии РФ.

В разные годы был председателем докторского диссертационного совета по педагогической психологии, а также заместителем председателя совета по социальной психологии при Санкт-Петербургском госуниверситете, членом докторских диссертационных советов при РГПУ им. А. И. Герцена, при Институте психологии РАН, при Российской Академии госслужбы при Президенте РФ.

А. А. Реан — создатель научной школы в области психологии личности и социальной педагогической психологии. Среди наиболее известных и авторитетных представителей этой научной школы — доктора психологических наук, профессора А. А. Баранов (директор института психологии и педагогики УдГУ, Ижевск), С. Н. Костромина (заместитель декана факультета психологии Санкт-Петербургского университета), А. Р. Кудашев (заведующий кафедрой психологии управления и менеджмента Башкирской Академии государственной службы при Президенте Башкортостана, Уфа), В. М. Минияров (заведующий кафедрой психологии образования ПГСГА, Самара), В. Л. Ситников (заведующий кафедрой психологии и социологии СПбУПС), И. Н. Симаева (декан факультета психологии, заведующая кафедрой Балтийского федерального университета им. И. Канта, Калининград), В. Л. Цветков (начальник кафедры юридической психологии Московского университета МВД России).

В 2000—2004 гг. был председателем редакционного совета журнала «Мир детства». Состоит в редакционных советах журналов:

• Российского психологического журнала (с 2005),
• «Вестник практической психологии образования» (с 2005),
• «Вестник Российского госуниверситета им. И. Канта» (с 2007),
• «Вестник Фонда помощи детям в трудной жизненной ситуации» (с 2009),
• «Защити меня» (с 2011).

Избранные труды

• Общая психология и психология личности / Под ред. А. А. Реана. — М.; СПб., 2007.
• Психология подростка / Под ред. А. А. Реана. — М.; СПб., 2003, 2007.
• Психология человека от рождения до смерти / Под ред. А. А. Реана. — М.; СПб., 2001, 2004.
• Реан А. А. Психология изучения личности. — СПб., 1999.
• Реан А. А. Психология личности : Социализация, поведение, общение. — М.; СПб., 2004.
• Реан А. А., Бордовская Н. В., Розум С. И. Психология и педагогика. — СПб., 2000, 2008.
• Реан А. А., Коломинский Я. Л. Социальная педагогическая психология. — СПб., 1999, 2008.
• Реан А. А., Кудашев А. Р., Баранов А. А. Психология адаптации личности. — СПб., 2002. || . — М.; СПб., 2006.
• Семья: психология, педагогика, социальная работа / Под ред. А. А. Реана. — М., 2009.

Общественная деятельность

• эксперт и член правления европейской ассоциации по работе с социально неблагополучными детьми (ENSCW, Брюссель, Бельгия, 1998—2004);
• член консультативного совета при комиссии Совета Федерации РФ по молодёжи и спорту (2003—2004);
• член президиума Федерации психологов образования РФ (с 2003);
• руководитель секции социальных и психологических проблем несовершеннолетних Федерации психологов образования РФ (с 2004);
• член Президиума научно-методического совета по базовому психологическому образованию УМО Минобразования РФ (с 1998);
• председатель Государственной аттестационной комиссии факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова (2002—2007);
• член экспертного совета Федерального Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (с 2009);
• помощник заместителя председателя Совета Федерации РФ (2006—2009).

Награды

• Заслуженный деятель науки Российской Федерации (2007).
• Медаль им. Г. И. Челпанова 1-й степени «За вклад в развитие психологической науки» (2007).
• Лауреат Национального психологического конкурса «Золотая Психея» 2002, 2003, 2006^[2] гг. в номинациях «Лучший проект в психологическом образовании», «Лучший проект в психологической науке», «Личность года в психологическом образовании».
• Лауреат Всероссийского конкурса психологических изданий 2007 за книгу «Психология детства», в номинации «Лучший учебник по психологии» (конкурс Министерства образования РФ и Федерации психологов образования РФ).

Примечания